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Socket编程---Android开发视频教学_24
Socket编程---Android开发视频教学_24
Socket编程---Android开发视频教学_24
  1. 2011/8/26
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WIFI网络操作---Android开发视频教学_23
WIFI网络操作---Android开发视频教学_23
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  1. 2011/8/17
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广播机制（二）---Android开发视频教学_22
广播机制（二）---Android开发视频教学_22
广播机制（二）---Android开发视频教学_22
  1. 2011/8/16
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广播机制（一）---Android开发视频教学_21
广播机制（一）---Android开发视频教学_21
广播机制（一）---Android开发视频教学_21
  1. 2011/8/15
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Handler的使用（一）---Android开发视频教学_14
Handler的使用（一）---Android开发视频教学_14
Handler的使用,android里面对于异步消息的处理，提供了一套Handler的实现方案。Handler有很多适宜的应用和微妙之处，使它在和Thread以及Service等一起使用的时候达到很好的效果。 一. Handler与Thread的区别。 Handler与调用者处于同一线程，如果Handler里面做耗时的动作，调用者线程会阻塞。Android UI操作不是线程安全的，并且这些操作必须在UI线程中执行。Android提供了几种基本的可以在其他线程中处理UI操作的方案，包括Activity的runOnUiThread(Runnable),View的post以及1.5版本的工具类AsyncTask等方案都采用了Handler，Handler的post对线程的处理也不是真正start一个新的线程，而是直接调用了线程的run方法，这正是google煞费苦心搞一套Handler的用意。
  1. 2011/3/28
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Handler的使用（二）---Android开发视频教学_15
Handler的使用（二）---Android开发视频教学_15
Handler对于Message的处理不是并发的。 一个Looper 只有处理完一条Message才会读取下一条，所以消息的处理是阻塞形式的。但是如果用不同的Looper则能达到并发的目的。Service中，onStart的执行也是阻塞的。如果一个startService在onStart执行完成之前，再次条用startService也会阻塞。如果希望能尽快的执行onStart则可以在onStart中使用handler,因为Message的send是非阻塞的。如果要是不同消息的处理也是并发的，则可以用不同的Looper实例化Handler。
  1. 2011/3/28
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Android常见控件（三）---Android开发视频教学_13
Android常见控件（三）---Android开发视频教学_13
在本节课当中，重点为大家介绍了Android当中的TextView,EidtText,Button和Menu控件的使用方法，希望大家能够喜欢！！！
  1. 2011/3/25
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Android常见控件（二）---Android开发视频教学_12
Android常见控件（二）---Android开发视频教学_12
在本节课当中，重点为大家介绍了Android当中的TextView,EidtText,Button和Menu控件的使用方法，希望大家能够喜欢！！！
  1. 2011/3/24
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Activity的布局初步（三）---Android开发视频教学_11
Activity的布局初步（三）---Android开发视频教学_11
Activity的布局初步（三）在本节中，重点介绍了相对布局的使用方法。希望大家喜欢！
  1. 2011/3/18
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Activity布局初步(二)---Android开发视频教学_10
Activity布局初步(二)---Android开发视频教学_10
Activity布局初步－ 嵌套布局 采用嵌套的方式来实现复杂的布局，通过2个示例来介绍嵌套布局的方法。 示例1：将Activity界面分成上、下2部分，然后上部分是用横向的（水平）布局，里面有4个TextView ，下部分则是用纵向的（垂直）布局，也放有4个TextView。 要实现这样的布局必须要使用到嵌套布局。 实现步骤： 1、 首先，最外层是一个水平布局的LinearLayout； 2、 在最外层的LinearLayout中再嵌套两个（上、下）LinearLayout； 3、 上部分的LinearLayout使用水平布局，里面放4个TextView； 4、 下部分的LinearLayout使用垂直布局，里面放4个TextView。
  1. 2011/3/15
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